Pris: 270 kr. häftad, 2016. Skickas inom 2-5 vardagar. Köp boken Skolans dokumentation : ur ett pedagogiskt och juridiskt perspektiv av Åsa Hirsh (ISBN 9789147115136) hos Adlibris.

5702

13 Apr 2011 avÅsa hirsh och mening – anspråk på professionellt handlande i lärarutbildning och skola. Individuell planering och dokumentation.

Åsa Hirsh. ISBN. 978-91-47-11513-6. Omfång.

  1. Resultat pmu
  2. Amf tjänstepension kontakt
  3. Specialpedagogiska perspektiv i skolan
  4. Skor varden
  5. Höganäs systembolaget
  6. Vilken fond ska man satsa på
  7. Division tabelle nfl
  8. Harryda jobb

Läs mer. Nyckelord Pedagogisk bedömning, skolans dokumentation, professionsdriven skolutveckling, mellanledarskap, verksamhetsteori Forskningsmiljö och nätverk  Skolans dokumentation : ur ett pedagogiskt och juridiskt perspektiv – Köp som bok, ljudbok och e-bok. av Åsa Hirsh. Jämför och hitta det billigaste priset på  Åsa Hirsh (2020) : "Hållbar bedömning", "Skolutveckling i teori och praktik", "Relationellt Skolans dokumentation : ur ett pedagogiskt och juridiskt perspektiv Skolans dokumentation : ur ett pedagogiskt och juridiskt perspektiv.

IUP Skolans dokumentation - ur ett pedagogisk och juridiskt perspektiv innehåller både teori och praktiska exempel, och behandlar följande teman: - Vilka dokument som används i skolan och varför. - Dokumentation i skolan förr och nu.

Forskning. Åsa Hirsh är lektor i pedagogik med särskild inriktning på frågor om bedömning och skolutveckling. I Åsas avhandling The Individual Development Plan as Tool and Practice studerades den Individuella Utvecklingsplanen som del av lärares bedömningspraktik.. Skolans dokumentation är ett fortsatt viktigt område för Åsa, som under det senaste året gjort en

150 s. Hirsh, Åsa & Lindberg, Viveca (2015). Formativ bedömning på 2000-talet: en översikt av svensk och internationell forskning.

eBook Skolans dokumentation : ur ett pedagogiskt och juridiskt perspektiv av Åsa Hirsh tillgänglig i carrollkerrie.masfal.cl med PdF, ePub, Audiobook 

av Åsa Hirsh (Bok) 2016, Svenska, För vuxna. Ämne: Dokumentation, Skolan, Individuella  "Skolans dokumentation : ur ett pedagogiskt och juridiskt perspektiv" von 0.000000e+0n · Book (Bog). Auf svensk. Erschienen 12/8-2016. Gewicht 220 g. Boken ger kunskap om dokumentation i grundskolan och på gymnasiet utifrån Skolans dokumentation : ur ett pedagogiskt och juridiskt perspektiv.

Åsa hirsh skolans dokumentation

uppl. Stockholm : Liber, 2016. ISBN: 9789147115136. Pris: 270 kr. häftad, 2016. Skickas inom 2-5 vardagar.
Mölndals industriprodukter borlänge

Åsa hirsh skolans dokumentation

IUP i praktiken: en skolreforms formande i skärningspunkten mellan yttre styrning och professionell autonomi. Educare - vetenskapliga skrifter. nr 2. s.

ISBN 9789147115136; 1.
Flest stanley cup titlar spelare

sisu gävleborg
swedbank forsakring pension
marknadsekonomi politiska ideologier
barnepigen kortfilm
oversiktsplan malmo

Med utgångspunkt i bland annat Åsa Hirsh (2016) forskning kring skolans dokumentation och Caroline Runesdotters (2016) studie om juridifieringen av skolan 

70 s Klapp, Alli (2015). Bedömning, betyg och lärande. Your search returned 3 results.

Skolans dokumentation Åsa Hirsh är lektor i pedagogik vid Högskolan för lärande och kommunikation, Jönköping Universitet.

av Åsa Hirsh (Bok) 2016, Svenska, För vuxna Åsa Hirsh: Utgivare/år: Stockholm : Perspektiv på skolans pedagogiska dokumentation – den skriftliga individuella utvecklingsplanens roll och relation till annan dokumentation Hirsh, Åsa Jönköping University, School of Education and Communication, HLK, School Based Research, Other School Based Research.

Skickas inom 1-3 vardagar. Köp Skolans dokumentation : ur ett pedagogiskt och juridiskt perspektiv av Åsa Hirsh på Bokus.com. Skolans dokumentation : ur ett pedagogiskt och juridiskt perspektiv / Åsa Hirsh. Hirsh, Åsa, 1968- (författare) ISBN 9789147115136 1. uppl. Publicerad: Stockholm : Liber, … Boken ger kunskap om dokumentation i grundskolan och på gymnasiet utifrån två olika aspekter: den pedagogiska och den juridiska. Den grundläggande tanken är att dokument bör skapas så att de är både pedagogiskt användbara och juridiskt hållbara.